Conservatorio piano audioperceptiva lenguaje musical

*Clases personalizadas y compartidas *Todas las edades *Todos los generos *Ingreso a Conservatorios e institutos oficiales Emilce del Valle, Porfesora Superior de Musica egresada del Conservatorio Manuel de Falla.

El Taller Tecla y Música es un espacio pensado para aprender y desarrollar tu sentido musical y expresivo a través del teclado y/o el piano. El objetivo principal es aprender a hacer música y disfrutar del aprendizaje y sus resultados. El material con el que trabajamos (canciones, piezas instrumentales y ejercicios) está orientado principalmente a tu gusto musical, y la elección es en función de ir ampliando gradualmente tus posibilidades técnicas y expresivas, y a la vez explorar distintos estilos musicales. De este modo se van incorporando distintas herramientas para lograr en un corto plazo, dominio y fluidez sobre el lenguaje musical y el instrumento. Si bien el objetivo principal es disfrutar tocando y haciendo música, también trabajamos sobre otros aspectos importantes para lograrlo: -Audio-perceptiva, para desarrollar esta capacidad de entender y comunicar con claridad la música que hacés solo o en conjunto, y además aprender a "sacar de oído" la música que te gusta y así adquirir independencia. -Análisis, Armonía y Composición, para comprender lo que tocás y a la vez poder empezar a crear tu propia música. -Sistemas de lectura y notación convencionales como el pentagrama y cifrado americano; así como también sistemas no convencionales e intuitivos para poder plasmar y recordar tus ideas así como también poder acceder a la lectura de distintos géneros musicales. -Improvisación en distintos géneros musicales, para enriquecer tu lenguaje musical y tu capacidad para crear música. -Informática aplicada a la música, para aprender a manejar las herramientas que hoy en día te permiten crear, grabar, escribir y estudiar música en tu computadora. Dado que cada alumno tiene distintos intereses e inquietudes, ya sea tocar por afición o desarrollar una carrera profesional, componer, improvisar, etc., la orientación de las clases se construye en función de las posibilidades y necesidades particulares de cada caso. La propuesta de trabajo implica una frecuencia de clases semanal para lograr una óptima dinámica de trabajo y que los resultados sean visibles en un corto plazo. También existe la posibilidad de tomar clases aisladas con la finalidad de resolver un objetivo puntual como por ejemplo desarrollar y perfeccionar algún aspecto particular de la práctica y/o teoría musical así como el de preparar exámenes de instrumento o materias teóricas para instituciones musicales. Si bien las clases son individuales, para todas las edades y niveles, es frecuente la interacción entre los alumnos para enriquecer y ampliar el campo de aprendizaje. Profesor: Damián Tepman (Licenciado en Artes Musicales-Orientación Piano egresado de la U.N.A. y Profesor Nacional de Música egresado del Conservatorio Nacional de Música "Carlos Lopez Buchardo"; Pianista de "Un Concierto Redondo" y "Clics modernos Clics Sinfónicos", entre otros)

Clases de Piano Clásico - Clases de Audioperceptiva - Lenguaje Musical - Armonía - Nivel inicial y avanzado - Formación musical y pianística de valor académico - Técnica Pianística (Scaramuzza) - Preparación de exámenes libres y de ingreso a conservatorios oficiales y universidades - Ingreso UNA / Artes Musicales - Clases de apoyo para estudiantes de conservatorio: Piano, Audioperceptiva, Lenguaje Musical y Piano Complementario - Lectura y Escritura Musical para instrumentistas y cantantes - Las clases son individuales y personalizadas, ajustándose a distintas necesidades y objetivos - Profesor Nacional con más de 20 años de experiencia docente. Claudio Buneta Contacto: 4699-0845 / 15 6569-2630

Clases de Piano Clásico - Audioperceptiva - Lenguaje Musical - Armonía - Nivel inicial y avanzado - Formación musical y pianística de valor académico - Técnica Pianística (Scaramuzza) - Preparación de exámenes libres y de ingreso a conservatorios oficiales y universidades - Ingreso UNA / DAMus - Clases de apoyo para estudiantes de conservatorio: Piano, Audioperceptiva, Lenguaje Musical y Piano Complementario - Lectura y Escritura Musical para instrumentistas y cantantes - Clases individuales y personalizadas, ajustándose a distintas necesidades y objetivos - Profesor Nacional con más de 20 años de experiencia docente. Claudio Buneta Contacto: 4699-0845 / 15 6569-2630

Clases de Piano Clásico - Audioperceptiva - Lenguaje Musical - Armonía - Nivel inicial y avanzado - Formación musical y pianística de valor académico - Técnica Pianística (Scaramuzza) - Preparación de exámenes libres y de ingreso a conservatorios oficiales y universidades - UNA / DAMus - Clases de apoyo para estudiantes de conservatorio: Piano, Audioperceptiva, Lenguaje Musical y Piano Complementario - Lectura y Escritura Musical para instrumentistas y cantantes - Clases individuales y personalizadas, ajustándose a distintas necesidades y objetivos - Profesor Nacional con más de 20 años de experiencia docente. Claudio Buneta Contacto: 4699-0845 / 15 6569-2630

Clases de Piano Clásico - Clases de Audioperceptiva - Lenguaje Musical - Armonía - Nivel inicial y avanzado - Formación musical y pianística de valor académico - Técnica Pianística (Scaramuzza) - Preparación de exámenes libres y de ingreso a conservatorios oficiales y universidades - Ingreso audición UNA / Artes Musicales - Clases de apoyo para estudiantes de conservatorio: Piano, Audioperceptiva, Lenguaje Musical y Piano Complementario - Lectura y Escritura Musical para instrumentistas y cantantes - Las clases son individuales y personalizadas, ajustándose a distintas necesidades y objetivos - Profesor Nacional con más de 20 años de experiencia docente. Claudio Buneta Contacto: 4699-0845 / 15 6569-2630

Clases de Piano Clásico - Audioperceptiva - Lenguaje Musical - Armonía - Nivel inicial y avanzado - Formación musical y pianística de valor académico - Técnica Pianística (Scaramuzza) - Preparación de exámenes libres y de ingreso a conservatorios oficiales y universidades - CINO UNA / DAMus - Clases de apoyo para estudiantes de conservatorio: Piano, Audioperceptiva, Lenguaje Musical y Piano Complementario - Lectura y Escritura Musical para instrumentistas y cantantes - Clases individuales y personalizadas, ajustándose a distintas necesidades y objetivos - Profesor Nacional con más de 20 años de experiencia docente. Claudio Buneta Contacto: 4699-0845 / 15 6569-2630

Clases particulares de piano, lenguaje musical y audioperceptiva en La Plata. Alumno avanzado de la Lic. en Música (orientación piano) de la Facultad de Bellas Artes de la UNLP. Preparación para materias y exámenes de Bellas Artes y Conservatorio

Clases particulares de piano, lenguaje musical y audioperceptiva en La Plata. Alumno avanzado de la Lic. en Música (orientación piano) de la Facultad de Bellas Artes de la UNLP. Preparación para materias y exámenes de Bellas Artes y Conservatorio. Música académica, música popular, arreglos, acompañamientos.

Profesor, docente institucional, músico profesional brinda clases particulares de: piano: Todos los estilos. Para principiantes así y avanzados en el piano y la teoría y lenguaje musical. Metodología pedagógica altamente efectiva, con formas ortodoxas y también métodos modernos. Iniciación en la música, así como perfeccionamiento y aprendizaje de piezas, estilos y géneros. Técnicas generales de ejecución, disociación de manos y pies, así como técnicas aplicadas a diferentes géneros. Digitación, técnicas y velocidad. Repertorio. Improvisación. LENGUAJE MUSICAL: Lectura de pentagramas y cifrados. Solfeo y técnicas de identificación de lectura, símbolos y dedicación a la interpretación. Explicaciones eficientes sobre lectura. ARMONIA: Conceptos y aplicaciones. Teorías modales. Escalas. Aplicativos. Tonalidad y atonalidad. Comprensión de temas y progresiones armónicas, teoría de acordes, arpegios, alteraciones y tensiones. Aplicación constante en el instrumento etc. AUDIOPERCEPTIVA: Identificación tonal. Intervalos. Explicaciones y utilidades prácticas de los intervalos. Descomposición de acordes. Formas y tipos de acordes y arpegios, en su identificación auditiva y sus utilizaciones. Formas de advertir escalas y arpegios, frases, arreglos, disonancias, y alteraciones, etc. COMPOSICION: Formatos de modos en progresión melódica y armónica. Teoría modal al servicio de la composición, enlace de temáticas de frases musicales, elección y visualización de los resultados buscados. Marco teórico musical completo y aplicado. IMPORTANTE: SOLO BRINDO Clases A AQUELLOS QUE REALMENTE DESEAN APRENDER piano O CUALQUIERA DE LOS PUNTOS NOMBRADOS Y SE COMPROMETAN CON ELLO. Las Clases se brindan en el domicilio del docente o, en su caso, en el domicilio del alumno (con el recargo del caso). Contactos: 15-6179-6832 (también vía WHATSAPP). Los aguardo gustoso en este espacio profesional de aprendizaje, les envío un saludo y aguardo sus comunicaciones.- Prof. Aníbal

Gabriel nació en Buenos Aires en 1980. Es pianista, director, compositor, arreglador y docente con una vasta experiencia en el género Tango. Con más veintiocho giras por los cinco continentes en su haber, ha participado y fundado orquestas típicas y ensambles de todo tipo y dirigido musicalmente espectáculos internacionales como Tango Fire y Estampas Porteñas. Como miembro del cuarteto de cámara Quatrotango, ha realizado presentaciones y temporadas en las más importantes salas de los todo el mundo; tales como: Opera House de Sydney Australia, Palacio de Bellas Artes de México, Teatro Joyce de Nueva York, BBC de Londres, Shanghai Oriental Arts Centre y Petronas Tower Philharmonic Hall de Malasia, entre muchas otras, con gran repercusión de audiencias así como de la crítica especializada de los prestigiosos New York Times, Los Angeles Times, Sydney Morning Herald, BBC de Londres. Fue nominado al Premio Gardel a la Música en 2014 con Quatrotango. Participó en más de diez festivales internacionales de todo tipo (Edimburgo, Nueva Zelanda, México, Isla Bermudas, Buenos Aires, EE.UU) y grabó nueve discos siendo arreglador y director de varios de ellos. Viajó a EE.UU. y Europa con Tanghetto, con quienes fue nominado al Grammy Latino en 2005. Como pianista clásico se ha desempeñado de solista y en conjuntos de cámara, presentándose en salas como el Auditorio Manuel Ponce del Palacio de Bellas Artes de México, Facultad de Derecho de la Universidad de Buenos Aires, Museo Isaac Fernández Blanco, Centro Cultural Recoleta, Auditorio de Radio Nacional de Argentina, etc. Gabriel comenzó a estudiar piano a los diez años, continuó su formación en el Conservatorio Juan José Castro de Buenos Aires y la Universidad Nacional de las Artes. Estudió composición en Conservatorio “Manuel de Falla” y Dirección Orquestal en Universidad Católica Argentina (UCA) y Universidad Nacional de las Artes (UNA). Más tarde se perfeccionó con los Maestros Susana Kasacoff, Inés Gómez Carrillo, Virtú Maragno y Aldo Antognazzi en piano y música de cámara. Asimismo, realizó estudios de dirección coral con los Maestros Néstor Zadoff y Antonio Russo, dirección orquestal con Luis Gorelik y Darío Domínguez, y armonía y composición con Martín Palmeri, Carlos Fandrich y Juan Raffo. Especializado en el género Tango con los Maestros Nicolás Ledesma, Beba Pugliese y José Pepe Colángelo. Cuenta con una experiencia docente de veinte años en el ámbito privado, dictando las materias de armonía, contrapunto, lenguaje musical, iniciación musical a niños y piano en todos los niveles. Ha impartido Master Classes de música argentina en la UNAM (Universidad Autónoma de México) en 2012, en Instituto de las Bellas Artes y Escuela Nacional de Música de México en 2013. Dictó conferencias y cursos sobre interpretación de Tango y música argentina en distintos espacios. Fue además co-director del coro del Centro Cultural Italiano de Olivos, asistiendo al Maestro Roberto Luvini.

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Se dictan En: capital federal Buenos Aires Argentina PROFESORA - Título Nacional UNA FALLA clases de canto con acompañamiento instrumental, educacion vocal, guitarra (todas), teclado y piano lenguaje musical, teoria, audioperceptiva, ingresos cpu-iuna, uba y conservatorios varios, Canto aplicado. INGRESOS. en PIANO, GUITARRA Y AUDIOPERCEPTIVA, A CONSERVATORIOS Y UNIVERSIDADES publicas y privadas, terciarios, secundarios. *** tambien A DOMICILIO: en capital - Caba *** - para: niños, adolescentes, jovenes, estudiantes universitarios, secundarios y terciarios, personas con DISCAPACIDAD.y EXTRANJEROS BILINGUES feriados y fines de semana TODO el año, todos los dias de 9 a 22 hs incluye VERANO

CLASES PARTICULARES Y PERSONALIZADAS. CLÁSICO Y POPULAR (JAZZ, FOLKLORE, TANGO, ROCK, POP, FUNK), DE PIANO Y TECLADO (ORGANO). LAS CLASES SE ADAPTAN A LAS NECESIDADES Y GUSTOS DEL ALUMNO PARA EL QUE QUIERA EMPEZAR DESDE CERO. PARA LOS QUE SABEN UN POCO Y QUIEREN PULIR SUS RECURSOS. PARA LOS QUE QUIERAN APRENDER A EXPRESARSE CON SU INSTRUMENTO... PARA TODO EL QUE CREA QUE LA MÚSICA ES IMPORTANTE EN LA VIDA Y VALE LA PENA DARLE UN LUGAR! ODOS LOS NIVELES LECTURA A PRIMERA VISTA SOLFEO ENTRENAMIENTO AUDITIVO - TEÓRICO - MELÓDICO - ARMÓNICO - RÍTMICO LENGUAJE MUSICAL Y AUDIOPERCEPTIVA INGRESO A CONSERVATORIOS TÉCNICAS DE RELAJACIÓN Y POSTURA IMPROVISACIÓN PRODUCCIÓN MUSICAL/ SOFTWARE GRABACIÓN COMPOSICIÓN ACOMPAÑAMIENTO PARA CANTAR PREPARACIÓN DE REPERTORIOS ENTRENAMIENTAMIENTO PARA QUE PUEDAS ENSAMBLARTE EN TU BANDA, EN PIANO Y TECLADOS (SINTETIZADORES Y ORGANOS)

Docente profesional, profesor pianista, sesionista, productor artístico y poliinstrumentista ofrece el dictado de un Curso de clases particularizadas y focalizadas sobre: El género del blues en el piano: * Profundización en el conocimiento teórico. * Técnicas particulares y propias de digitación en el género. * El formato de la improvisación. * Los yeites, fraseos, y "temas" ortodoxos y clásicos. * Herramientas para la formación de melodías, frases, cadencias y frases propias. * Los papeles de la mano izquierda: Acodes, tiempos, contrapuntos, "caminatas" o "walkings", izquierda simétrica y estructuralizada, el papel melódico de izquierda o seguimiento vocal integrador de bajos. * Técnicas disociativas hemisféricas en manos de altísima efectividad. * Cómo solucionar la dificultad que generalmente presenta una "caminata" o "walking" de izquierda que permita armar las frases pretendidas en la mano derecha. * El blues funkeado en piano. * El blues jazzeado en piano. * Las escalas utilizables, posibles, disponibles y útiles, la mezcla de escalas y arpegios en la ejecución en los momentos adecuados. Explicaciones teóricas para aplicativos personales. (Tensiones, alteraciones y base fundamental y tónica tanto en lo melódico como en lo armónico - explicación, ejecución y principios de utilización-). * Las mejores formas de concatenación de acordes en mano derecha e izquierda. Consecuciones y progresiones armónicas generales. * formas de llevar las armonías de derecha melódicamente. * Las mejores elecciones de inversiones de acordes para la sonoridad típica del género. * Tipos de progresiones armónicas del estilo. * Implicación de modos y teoría profundizada siempre de forma práctica y aplicación en ejecución, lenguaje musical pentagramado, cifrado y audioperceptiva para el desarrollo y comprendimiento de la musicalidad e intencionalidad del blues. * Variadas formas y posibilidades tanto rítmicas como melódico-armónica e interpretación en bandas de blues, papeles del piano, los arreglos, los momentos de los solos, las formas de integración instrumental en una banda, grupo u orquesta. * Cómo y cuándo blusear composicones. Traslado temático y arreglos sobre composiciones que, en principio, no se encuentran en el estilo. * Los "line clichés" y cómo llevarlos al blues. Teorías de modos en juego en aplicación y forma de ejecución permanente para la comprensión. La dinámica de transmisión de conocimientos es absolutamente de alta calidad docente y totalmente interactiva con el, o la alumna. Los intercambios y tal dinámica del verdadero aprendizaje debe basarse en ello, y de hecho, se formatea en un tiempo prudencial, un programa revisable y reestructurable acorde los logros obtenidos, las aspiraciones y/o los puntos de preferencia del estudiante en relación a los arriba mencionados. Los cuales, también se ven y abordan en la interacción con el docente en la practica dual de piano-guitarra, piano- bajo, así como tres y cuatro manos en el piano. El género del blues es absolutamente un mundo por descubrir, y parte de la llave es la elección de un maestro o maestra que sepa transmitirlo a quien realmente desee saber e incursionar o perfeccionarse en dicho mundo. Los invito, sabiendo que sin lugar a dudas, obtendrán cuestiones novedosas y sorprendentes, satisfacción, utilidad y goce clase a clase en el aprendizaje.- Les envío un gran saludo y anhelo sinceramente les sea de interés esta propuesta de dispositivo pedagógico para la ejecución del blues en todas sus formas en el instrumento del piano. Pueden Uds. contactarme a cualquiera de mis teléfonos: LINEA: 3970-7434, y MOVIL: 15-6179-6832 (también por vía WhatsApp). Aguardo sus comunicaciones y les envío nuevo saludo. - Prof. Aníbal